Специально оборудованные учебные кабинеты

Групповое помещение.

Групповое помещение оформлено в соответствии с возрастными особенностями детей. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям охраны жизни и здоровья детей, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться, созданы условия для самостоятельной активной и целенаправленной деятельности детей. Группа оснащена оборудованием и материалами, необходимыми для проведения коррекционно - развивающей работы,  подобранное в целях создания оптимально насыщенной целостной, многофункциональной, трансформирующейся среды и обеспечивают реализацию АОП ДО в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности  детей. Для детей с ОВЗ  в группе оборудован речевой уголок играми, пособиями для развития речевого дыхания, артикуляционных упражнений, формирования фонематического слуха, развития связной речи.   

Кабинет учителя-логопеда. 

Оборудован для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий, направленных на: коррекцию нарушений звукопроизношений; коррекцию нарушений грамматического строя речи; развитие связной речи; расширение словарного запаса и представлений об окружающем мире; коррекцию звуко-слоговой структурой слова; профилактику нарушения чтения и письма, обучение грамоте; коррекцию нарушений мелодико-интонационной и темпо ритмической стороны речи; развитие общей и мелкой моторики, дыхания, графический навыков; развитие пространственных и временных представлений; развитие всех видов памяти, восприятия, мышления; консультации для родителей, воспитателей и специалистов ДОУ, ведение документации.

Кабинет педагога-психолога.

Оборудован для проведения диагностической, консультативной, коррекционно-развивающей работы и осуществления психологического сопровождения каждого воспитанника. Кабинет психолога  имеет  удобный доступ для детей, педагогов и родителей. Комната соответствует принципам создания психологического комфорта: небольшая по размерам, пропорциональная, хорошо освещенная. Все это способствует созданию близости и доверительности общения.

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами, отсутствуют.

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, а также в каждой группе; доступен для обучающихся, лицам с ОВЗ и инвалидам через педагогов ДОУ.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В дошкольном учреждении для двигательной активности детей с ОВЗ имеется спортивный зал, детский спортивный центр в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР), спортивная площадка.                                                                                   

Спортивный центр детской активности, оборудован всем необходимым инвентарём, детям доступно разнообразное стационарное и мобильное оборудование для двигательной активности, подобранное с учетом их интересов и потребностей.                                                                                                                     

В спортивном зале имеется:

спортивный инвентарь: гимнастические палки, мячи большого и малого размера, мячи баскетбольные, футбольные, кубики, скакалки, мишени, флажки, ленточки, туннели, обручи, султанчики, кегли, мешочки, косички длинные и короткие, сетка волейбольная, городки, серсо, кольцебросы, диски здоровья, канат для перетягивания, моталочки, мешки для прыжков; 

спортивное оборудование: гимнастическая стенка, скамья гимнастическая прямая, скамья гимнастическая наклонная, кубы 40х40, 20х20, дорожки ребристые, бревно мягкое, мат большой, дуги для подлезания; 

атрибуты для подвижных игр, наглядно – дидактический материал (тематические альбомы, наборы карточек, комплекты схем для проведения ОРУ, дидактические игры).                                                          

Средства ТСО: ноутбук, музыкальный центр                                                                                   

В спортивном зале предусмотрено удобное размещение оборудования, чтобы дети имели возможность подходить к нему с разных сторон, не мешая друг другу.                                                                          

Спортивная площадка, расположенная на территории дошкольного учреждения, имеет: ворота для игры в футбол, бревно для равновесия, вертикальные кольцебросы, дуги для подлезания, дуги для перешагивания.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Лица с ОВЗ и инвалидностью  участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. 

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

МБДОУ № 25 имеет следующее условия:

– обеспечена возможность беспрепятственного входа на территорию детского сада: при входе на территорию через калитку;

– территория вокруг здания ДОУ заасфальтирована, преград и перепада высот на пути следования не имеется;

– имеется схема с планом размещения помещений внутри здания;

– сурдопереводчик, тьютор – в штате отсутствуют;

– ширина дверных проемов везде обеспечивают беспрепятственно движение кресла – коляски внутри здания;

– предоставление услуг в дистанционном режиме – не предоставляются;

– здание оснащено системой противопожарной сигнализации и оповещения и световыми табло «Выход».

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо

О специальных условиях питания

Питание для данной категории воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами САНПИН 2.3\2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» на общих основаниях.

О специальных условиях охраны здоровья

Специальные условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены.

В ДОУ имеется медицинский блок, который  представлен следующими помещениями:

кабинет врачебного осмотра (осмотр детей, работа с документацией, рабочее место врача-педиатра и медсестры);

прививочный кабинет (вакцинация, оказание первой медико-санитарной помощи, хранение медикаментов, лекарственных препаратов)

Медицинский блок оснащен необходимым медицинским инструментарием и необходимым набором медикаментов. Медицинское обслуживание  проводится сотрудниками ОГАУЗ «Братская городская больница № 3»

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и
лицами с ограниченными возможностями здоровья

В группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (ТНР) имеются технические средства, которые позволяют использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе

ноутбук - 1шт.

телевизор - 1 шт

музыкальный центр - 1 шт

системы, позволяющие сохранять информацию (флеш-карты, диски).                                                               Компьютерная техника подключена  к  сети  Интернет через систему Wi-Fi, функционирует официальный сайт детского сада.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В дошкольном учреждении имеются технические средства, которые позволяют использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе, осуществляется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие не предоставляется

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отсутствуют